三月尾將會到把Brain Day帶到這邊的一所小學:)
Brain Day是學校的一個很有趣的program,
Brain Day是學校的一個很有趣的program,
我們被分派到這城市裡的很多很多所小學教授"一節課",
讓小學生們認識腦部結構
讓小學生們認識腦部結構
又透過簡單的實驗和遊戲,讓他們知道腦袋是怎樣運作的
最重要是教他們怎樣保護腦袋,怎樣正確戴頭盔:)
好像既有意義,又好玩!
現在已經開始為這次的參與感到興奮!!!
現在已經開始為這次的參與感到興奮!!!
今天到學校拿教材(小學老師mode lol)
其實我一向對教授小學雞也很有興趣!!!
其實我一向對教授小學雞也很有興趣!!!
(只限乖的學生xD)
教材中最有趣的是這個:
出發去我被指派到的小學的前一天,我需要做好這個"腦部啫喱"做教具LOL
讓小學雞摸摸,知道我們的腦袋是多脆弱,所以需要好好保護lol
然後如果他們想吃,再分給他們xD
然後如果他們想吃,再分給他們xD
好想快點做腦部啫喱呀!
今天我們數十個學生在排隊等待拿教材,
負責派發教材的人會幫我們各人核對一下我們將會教的班有多少名學生,再拿適量的工作紙呀,Activity booklets給我們,
那個時刻,我非常緊張 ~_~
最初,我以為這兒流行"小班教學",我想,每班該有太約10-20名學生吧
(我grade 12時也是!)
怎料,聽到其他學生要教授的班,平均也有25-26名學生...
(我grade 12時也是!)
怎料,聽到其他學生要教授的班,平均也有25-26名學生...
然後...終於到我了...
我用冷靜的神情來掩飾著緊張...
看著她替我在電腦中檢查資料...
"33!"
(what the....?! 33隻馬騮精?!?!)
...我能應付33名小學雞嗎lol?!?
太刺激了!
千萬不要"欺凌"我... >v<
現在的小學生可以很很很很頓皮,
我媽跟我說過,她學校裡的某男生,有天在黑板上用最大的字體寫了"老師 FU*K" -____-
小學雞呀小學雞, 不要這樣對我呀!
我會很用心做腦部啫喱給你們品嚐的LOL
厚厚的一疊Activity booklets,要給我的33名學生:)
[想留返本俾我個囡(Wendy)做.\/.!我做左呀媽咁耐都未好好栽培過佢!
LOL其實佢下個月大學畢業喇!仲叻過呀媽我-_-]
這幅腦圖...跟我要讀的lecture notes上的幾乎一樣lol
現在小學生也學了!
現在小學生也學了!
工作紙,用來測試一下小學雞們吸收到什麼知識-_-
(其實是測試我教得好不好-3-有壓力有壓力!)
我的"老師用書" (現在太投入角色,以為自己真的是老師-_.-)
要熟讀!!!! .\/.
不要被小學雞的問題弄得"口啞啞"
然後教材袋內也有其他做實驗時的用具:)
好興奮唷! 希望那天"玩"得開心,而不是"被玩" -_-!
其實我們是可以申請教授多於一班!!(可去不同的學校)
(如果去超過三次,還會獲贈Brain Day T-shirt一件! = =")
但因為怕沒時間,還有怕經歷沒想像中般好(好像上次賣帽事件 囧...),
但因為怕沒時間,還有怕經歷沒想像中般好(好像上次賣帽事件 囧...),
所以今年第一次參加,還是做一次算了!
好玩的話,明年再來過^^
期待ing!
P/S 這個program的神奇之處是,他們沒有要我們面試呀,接受訓練呀之類,就派我們代表學校到幾百所小學教授科學-_-
是否對我們過份有信心?lol
還是他們覺得"教小學生"的技巧是"common sense",不用學也應該懂??lol
如果我們教得不好,讓學校臭名遠播那怎辦lol?
還是他們覺得"教小學生"的技巧是"common sense",不用學也應該懂??lol
如果我們教得不好,讓學校臭名遠播那怎辦lol?
但我也欣賞他們對我們的信心!:D
P/S/2 看來要向媽咪/表姐請教"控制課室秩序"的必殺技LOL
P/S/3 這學期我跟"腦"很有緣份,正在讀兩個關於腦的bio course,現在又參與brain day^^
腦部一直也不是讓我感興趣(=想深入研究)的身體部分,但看來現在和它結下緣份了:)






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